6. Undervisning og livslang læring

Bibliotekundervisningens fremtid – nytt fokus på metodikk og digitalisering. PhD on Track som nettressurs i bibliotekkurs for ph.d.-kandidater (Beste praksis)

Michael Grote, Universitetet i Bergen

Hege Charlotte Lysholm Faber, NTNU Universitetsbiblioteket

Modulpakke for undervisning i profesjonell kompetanse på masternivå: Et undervisningseksempel fra Realfagsbiblioteket (Beste praksis)

Heidi Konestabo, Realfagsbiblioteket, UiO

Tone Charlotte Gadmar, Realfagsbiblioteket, UiO

Karoline Moe, Realfagsbiblioteket, UiO

Edina Pózer, Realfagsbiblioteket, UiO

iKomp i VGS et eksempel på hvordan UB’ene kan utvikle og implementere nye læringstjenester innenfor informasjonskompetanse (Beste praksis)

Lars Figenschou, UiT Norges arktiske universitet

Grete Overvåg, UiT Norges arktiske universitet

 

Last ned pdf med sammendrag her:

6.Undervisning